ООО "НИИ ПЕДИАТРИИ И НЕВРОЛОГИИ "ДЕТИ ИНДИГО" г.Краснодар
Специализации
- Лабораторная диагностика
- Лечебная физкультура
- Массаж
- Опорно-двигательного аппарата
- Остеопатия и мануальная терапия
- Педиатрия
- Прочее
- Психиатрия
- Психиатрия, Неврология и Наркология
- Неврология
- Психология
- Психология
- Клиническая психология
- Нейропсихология
- Общая психология
- Семейная психология
Фотографии клиники
Основные контакты
Посмотреть на Яндекс.Карте
Врачи клиники
Дубошина Евгения Вадимовна
клинический психолог
Психология
Записаться на видео-консультацию
Стоимость: от 2000 руб.
Стаж 6 лет
ОБРАЗОВАНИЕ
2019 г. – ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет». Диплом по направлению «Психология личности: теория и практика».
2021 г. – Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского (г. Санкт-Петербург). Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Классическая нейропсихология. Методы нейропсихологической диагностики и коррекции».
2021 г. – Частное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт групповой и семейной психотерапии» (г. Москва). Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Систематический курс эриксоновского гипноза».
2021 г. – Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Институт практической психологии и психологического консультирования». Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Психологическое консультирование онлайн в аудиальном и текстовом формате для психологов-волонтеров».
2021 г. – Национальный исследовательский Томский государственный университет. Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Современный педагог: новые роли, новые технологии» (Педагог дополнительного образования: роли и технологии).
2021 г. – Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего образования «Московский государственный психолого-педагогический университет». Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Современные практики диагностики и развития ранней одаренности».
2022 г. – Специализированный логопедический центр ООО «Детская академия речи» (г. Москва). Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «НЕЙРОИНТЕРНАТУРА».
2022 г. – Московский Институт Психоанализа. Диплом о профессиональной переподготовке по специальности «Клиническая психология». Присвоена квалификация «Клинический психолог».
2022 г. – Международный институт практической психологии и психотерапии «Интеграция». Дипломный курс по телесно-ориентированной терапии.
2022 г. – "Московский институт психоанализа". Диплом о профессиональной переподготовке по программе "Клиническая психология". Присвоена квалификация "Клинический психолог".
2023 г. – Санкт-Петербургский Институт Дополнительного Образования для психологов и психотерапевтов. Удостоверение о повышении квалификации по специальности "Детская психиатрия. Подростковая психология и психотерапия. Психосоматические и невротические расстройства в детском возрасте".
Плаксина Юлия Николаенва
врач
Психолог
Записаться на видео-консультацию
Стоимость: от 2000 руб.
ОБРАЗОВАНИЕ
2000г- Московский Педагогический Государственный Университет Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования<- 2000г- Московский Педагогический Государственный Университет
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Специализация: Педагог-психолог «Педагогика и психология»
2007г- Восточно-Европейский Институт Психоанализа г. Санкт-Петербург Специализация: Психолог Преподаватель психологии по специальности «психология» Специализация: Педагог-психолог «Педагогика и психология»
- 2007г- Восточно-Европейский Институт Психоанализа г. Санкт-Петербург Специализация: Психолог Преподаватель психологии по специальности «психология»
КУРСЫ И ФОРУМЫ
Повышение квалификации
«Обучение без стресса. Психосоматика.»
2023г- Являюсь действующим членом Южно-Российского Психологического Сообщества
Ежегодное посещение международных конференций г.Санкт-Петербург
По психотерапии и психоанализу.
Участие на постоянной основе в психологических мероприятиях
Южно-Российского Психологического Сообщества.
КОМПЕТЕНЦИИ
Проведение диагностики уровня психического, интеллектуального развития ребенка;
Составление психологического заключения и разработки коррекционно-психологического маршрута;
Владеет методом поведенческой терапии - АВА-терапия;
Владеет методом сенсорная интеграция;
Владеет методом телесной терапии;
Владеет методом арт-терапии (изотерапия, песочной терапия, сказкотерапия);
В КАКИХ СЛУЧАЯХ ОБРАТИТЬСЯ К СПЕЦИАЛИСТУ:
Депрессия, тревожность, страхи, неуверенность в себе;
ДЦП;
Аутизм, РАС;
Олигофрения;
Трудности речевого развития (дисграфия, дислексия, заикание, задержка речи).
Трудности с концентрацией внимания и усидчивостью, гиперактивность;
Задержка психического развития (не понимает инструкции и обращенную речь, не выполняет задания).
Нарушение взаимной коммуникации (не идёт на контакт с детьми, не играет с ними, нет ролевой игры и понимания и соблюдения правил, играет сам по себе).
Задержка моторного развития (развитие мелкой и крупной моторики).
Для подростков и взрослых:
Мотивация, личная ответственность, прокрастинация, лень, целеполагание, вторичные выгоды, неудачи;
Личностные и возрастные кризисы, новые ориентиры и цели в жизни, саморазвитие и самореализация;
Трудности с публичными выступлениями, коммуникации между людьми, зависимость от чужого мнения и боязнь критики окружающих;
Отношения с партнером и детско-родительские отношения.
Дементьева Анна Владимировна
врач психолог
психолог
Записаться на видео-консультацию
Стоимость: от 2000 руб.
ОБРАЗОВАНИЕ
2006 г. - Донецкий институт социального образования квалификация: учитель начальных классов, практический психолог.
2022 г. - Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования “Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования” по программе: “Социальная педагогика”, по квалификации: социальный педагог
2023г. - Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования “Московский государственный психолого-педагогический университет”. Повышение квалификации: “Организация деятельности педагога-психолога в системе общего образования: психолого-педагогическое сопровождение и межведомственное взаимодействие”.
КОМПЕТЕНЦИИ
Проведение диагностики уровня психического, интеллектуального развития ребенка;
Составление психологического заключения и разработки коррекционно-психологического маршрута;
Владеет методом поведенческой терапии - АВА-терапия;
Владеет методом сенсорная интеграция;
Владеет методом телесной терапии;
Владеет методом арт-терапии (изотерапия, песочной терапия, сказкотерапия);
В КАКИХ СЛУЧАЯХ ОБРАТИТЬСЯ К СПЕЦИАЛИСТУ
Депрессия, тревожность, страхи, неуверенность в себе;
ДЦП;
Аутизм, РАС;
Олигофрения;
Трудности речевого развития (дисграфия, дислексия, заикание, задержка речи).
Трудности с концентрацией внимания и усидчивостью, гиперактивность;
Задержка психического развития (не понимает инструкции и обращенную речь, не выполняет задания).
Нарушение взаимной коммуникации (не идёт на контакт с детьми, не играет с ними, нет ролевой игры и понимания и соблюдения правил, играет сам по себе).
Задержка моторного развития (развитие мелкой и крупной моторики).
Для подростков и взрослых:
Мотивация, личная ответственность, прокрастинация, лень, целеполагание, вторичные выгоды, неудачи;
Личностные и возрастные кризисы, новые ориентиры и цели в жизни, саморазвитие и самореализация;
Трудности с публичными выступлениями, коммуникации между людьми, зависимость от чужого мнения и боязнь критики окружающих;
Отношения с партнером и детско-родительские отношения.
Светлана Куринова Юрьевна
врач психолог, нейропсихолог
Психология
Записаться на видео-консультацию
Стоимость: от 2000 руб.
ОБРАЗОВАНИЕ
2008 г. – Образовательная организация высшего профессионального образования "Институт экономики и управления в медицине и социальной сфере". Диплом по специальности "Психология". Специализация "Клиническая психология".
2010 г. – "Консалтинговый центр дополнительного образования" удостоверение по специальности "Психология" по образовательной программе "Социально-психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей-инвалидов".
2022 г. – Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования» Краснодарского края. Удостоверение о повышении квалификации по образовательной программе "Взаимодействие участников образовательных отношений в условиях реализации ФГОС ДО".
2022 г. – Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация "Кубанский институт профессионального образования". Удостоверение по общеобразовательной общеразвивающей программе "Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи".
Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования АНО ДПО "НАДПО". Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе "Психосоматика и телесная психотерапия: теория и практика".
2023 г. – Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования АНО ДПО "НАДПО". Диплом по специальности "Нейропсихолог".
КОМПЕТЕНЦИИ
Нейропсихологическая диагностика и коррекция;
Владеет методом поведенческой терапии – АВА-терапия;
Владеет техникой определения умственных способностей - тест Векслера;
Психосоматика и телесная психотерапия;
Владеет различными коррекционными методиками; психолого-педагогическая диагностика, оценка индивидуально-психологических свойств личности детей, особенностей развития;
Применяет Томатис - терапию для стимуляции развития мозга ребенка;
Проводит занятия сенсорной интеграции, такой метод позволяет добиться довольно устойчивых результатов, потому что формирует новые нервные связи.
Помогает поставить правильную речь, расширить словарный запас, научиться выражать свои мысли.
В КАКИХ СЛУЧАЯХ ОБРАТИТЬСЯ К СПЕЦИАЛИСТУ
ДЦП;
Аутизм, РАС;
ЗПРР;
СДВГ;
Умственная отсталость;
Синдром Дауна;
Нарушения коммуникации (не идет на контакт с детьми и взрослыми).
Девиантное поведение (агрессия, негативизм, протесты, байкоты).
Тревожность, неуверенность в себе, проблемы с самооценкой.
Задержка психического развития (не понимает инструкции и обращенную речь, не выполняет задания).